Plano de Aula Diário para Berçário — Rabiscos na parede lavável
Ampliar experiências de marcação artística com suporte vertical, favorecendo movimento amplo, coordenação, percepção de direção e investigação de cor em materiais seguros.
Objetivo da aula
Ampliar experiências de marcação artística com suporte vertical, favorecendo movimento amplo, coordenação, percepção de direção e investigação de cor em materiais seguros.
Justificativa: Suportes verticais desafiam novas posturas e ampliam a relação entre corpo, gesto e marca.
Sobre o tema
O tema propõe rabiscos e marcas em superfície vertical lavável, ampliando a experiência anterior de chão. Pretende aprofundar gesto amplo, alcance e percepção do rastro colorido.
Habilidade BNCC EI01TS02. Tempo total: 39 minutos.
Início / Acolhimento
Painel plástico fixado baixo, chão protegido, tintas comestíveis em potes rasos e panos úmidos.
O bebê toca o painel seco, percebendo resistência e posição vertical.
O professor faz um traço lento para baixo e diz: a cor escorregou com a mão.
Desenvolvimento
Em painel plástico fixado baixo na parede, os bebês fazem marcas com tinta comestível, pincéis grossos, esponjas macias e mãos.
Controla quantidade de tinta, apoia bebês com instabilidade, evita escorregões e descreve direção dos movimentos: subiu, desceu, passou.
Os bebês tocam a superfície, arrastam mãos, batem pincéis grossos, pressionam dedos e observam marcas verticais.
Traço na parede
O professor passa um pincel grosso na parede lavável e entrega outro ao bebê.
Mão que aparece
Depois convida a pressionar a mão úmida com cor, observando a marca que fica.
Encerramento
O professor mostra o painel e narra trajetos: sua mão subiu, seu pincel desceu.
Fotografa movimentos e registra altura, amplitude e ferramentas escolhidas pelo bebê.
Limpeza das mãos com pano morno e retirada gradual do painel para secagem.
Avaliação
- Observa movimentos verticais: bater, arrastar, alcançar, esfregar e pressionar.
- Registra postura usada para marcar: sentado, colo, ajoelhado ou em pé com apoio.
- Nota interesse visual pelo rastro e desejo de repetir o gesto.
Materiais e recursos
- painel plástico, tinta comestível, pincéis grossos, esponjas, panos úmidos
- Painel plástico lavável fixado na parede
- Pincéis grossos de cabo curto
- Esponjas macias para pressão ampla
- Tinta comestível em potes rasos
Diversidade e inclusão
- Ajusta o painel ao alcance de bebês deitados, sentados ou em pé com apoio.
- Oferece ferramenta longa e grossa para quem evita contato direto com tinta.
- Garante participação no colo, com suporte seguro do tronco e dos braços.
Parceria com as famílias
- Sugerir fazer marcas com água em azulejo ou parede externa lavável.
- Enviar foto do gesto do bebê, destacando movimento e exploração.
Interdisciplinaridade
Artes
Plano vertical amplia gestos, direção e composição de marcas.
Desenvolvimento Motor
Alcançar o painel fortalece ombros, tronco e equilíbrio.
Matemática
Direções como cima, baixo e lado surgem no movimento.
Perguntas frequentes
Qual o objetivo deste plano de aula diário de Traços, sons, cores e formas para Berçário?
Ampliar experiências de marcação artística com suporte vertical, favorecendo movimento amplo, coordenação, percepção de direção e investigação de cor em materiais seguros.
Qual habilidade da BNCC é trabalhada?
EI01TS02 — O tema propõe rabiscos e marcas em superfície vertical lavável, ampliando a experiência anterior de chão. Pretende aprofundar gesto amplo, alcance e percepção do rastro colorido.
Como desenvolver a atividade em sala?
Em painel plástico fixado baixo na parede, os bebês fazem marcas com tinta comestível, pincéis grossos, esponjas macias e mãos.
Como avaliar as crianças?
Observa movimentos verticais: bater, arrastar, alcançar, esfregar e pressionar.
Para qual faixa etária é indicado?
Berçário — Bebês (0 a 1 ano e 6 meses), na Educação Infantil.